충남교육청, 영재학생 ‘질문나래 마당’ 성료

영재학생 46명 참여…정답 암기 넘어 질문·탐구 역량 키워

충남교육청이 영재학생들이 스스로 질문을 만들고 탐구를 확장하는 ‘질문나래 마당’을 열었다.

충남교육청(교육감 이병도)은 19일 충남과학고등학교에서 영재학생 46명을 대상으로 ‘2026 영재교육 프로그램 함께 성장하는 질문여행’의 하나로 질문나래 마당을 개최했다고 밝혔다.

이번 행사는 지난 5월 2주간 진행한 온라인 ‘질문 발자국 올리기’ 활동에서 깊이 있는 탐구 자세와 창의적인 질문으로 우수한 평가를 받은 학생들이 참여했다. 학생들은 각자 품어온 호기심을 또래들과 공유하고, 하나의 질문을 다양한 관점으로 넓혀보는 시간을 가졌다.

프로그램은 카이스트 과학영재교육연구원 이성혜 센터장 특강, 교육감과의 이야기 마당, 질문나래 발표회, 충남과학고 선배들과의 상담 등 참여와 소통 중심으로 구성됐다.

이성혜 센터장은 ‘질문, 왜? 그리고 어떻게?’를 주제로 한 특강에서 질문이 단순한 호기심을 넘어 자기주도적 성장과 미래를 여는 핵심 역량이라고 강조하고, 질문을 만들고 발전시키는 방법을 사례와 함께 소개했다.

이병도 교육감과의 대화 시간에는 미래사회의 변화와 진로 고민, 학창 시절의 꿈, 자기주도 학습 방법 등을 주제로 학생들의 다양한 질문이 이어졌다. 이 교육감은 현장의 경험을 바탕으로 학생들과 진솔하게 소통했다.

오후에는 9개 관심 분야별 모둠이 ‘질문나래 발표회’를 열어 질문이 탐구와 새로운 통찰로 이어진 과정을 소개했다. 이어 충남과학고 선배들과의 상담을 통해 연구학습 동아리와 교육과정, 학교생활을 살피고 학업·진로 조언을 들었다.

한 참가 학생은 “친구들의 발표와 특강, 교육감님의 말씀을 들으며 질문이 생각을 넓히고 미래를 준비하게 하는 중요한 열쇠라는 점을 배웠다”며 “앞으로도 스스로 묻고 탐구하는 습관을 갖고 싶다”고 말했다.

이병도 교육감은 “스스로 묻고 답을 찾아가는 질문의 힘이야말로 미래사회를 주도할 핵심 역량”이라며 “정답을 외우는 교육에서 벗어나 학생들이 질문을 던지고 배움을 확장하는 창의적 교육 생태계를 충남 전역에 확산해 나가겠다”고 밝혔다.